O CNCA é uma “Avaliação Formativa”, também conhecida como “Avaliação para Aprendizagem”, que tem como objetivo principal monitorar o progresso dos alunos durante o processo de ensino-aprendizagem, fornecendo feedback contínuo para professores e alunos. Ela busca identificar as dificuldades e os pontos fortes dos alunos ao longo do processo de aprendizagem, permitindo que professores ajustem suas estratégias de ensino e alunos ajustem suas estratégias de estudo.
— Ao identificar as necessidades dos alunos, os professores podem adaptar suas práticas pedagógicas para atender às demandas individuais e coletivas, enquanto os alunos podem ajustar seus métodos de estudo para melhorar seu desempenho — ressaltou a articuladora municipal do CNCA, Lílian Gomes. Ela observa que, ao contrário da “Avaliação Somativa”, que geralmente ocorre no final de um período letivo e tem como objetivo atribuir notas, a Avaliação Formativa é contínua e não tem como objetivo classificar os alunos. Isso pode reduzir a ansiedade e o estresse dos estudantes em relação à avaliação.
O secretário municipal de Educação, Cultura e Tecnologia, Gustavo Terra, ressaltou que “é uma oportunidade para transformar a realidade da alfabetização no Brasil e no nosso município, bem como garantir um futuro melhor para todas as crianças”.
AsCom
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