Secretaria de Obras realiza podas de árvores em rotas escolares

As equipes da Secretaria Municipal de Obras, Limpeza Pública e Urbanismo permanecem realizando o trabalho de poda e retirada de árvores em São Francisco de Itabapoana. Na quarta-feira (08), o serviço se concentrou na estrada que vai de Santo Amaro até Lagoa Feia. Nesta quinta-feira (9), é a vez das localidades de Imburizinho e Florestinha, seguindo o cronograma das rotas de ônibus escolares. O trabalho terá continuidade em outros pontos do município.

De acordo com informações do secretário municipal de Obras, Limpeza e Urbanismo, Roberto Vinagre, em três meses já foram realizadas mais de 700 podas e cortes de árvores que representavam algum tipo de risco para a comunidade.

Para solicitar o serviço de poda em vias públicas (árvores que estejam atrapalhando as vias), o morador pode entrar em contato com a Secretaria de Obras através do telefone (22) 99714-2172.

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Inclusão marca o ensino-aprendizagem dentro e fora das unidades escolares

O mundo de sons e brincadeiras que marcou o evento “Bom é ser Criança” esta semana, em frente à sede da prefeitura de São Francisco de Itabapoana, não passou despercebido aos alunos surdos do município. Foi o caso da aluna Vitória Camilo, de 10 anos, estudante do 4º ano da Escola Municipal Acarino Rosa Moraes, em Volta Redonda. Para não perder nenhum detalhe, ela estava acompanhada do intérprete de Língua Brasileira de Sinais (Libras) Edson Viana, que também é surdo.


Mas, não é só nos eventos extracurriculares que Vitória tem esse apoio. A menina conta com apoio também em sala de aula. Diretora da Escola Acarino Rosa Moraes, Vegna Oliveira diz que a unidade tem dois alunos surdos, que contam com o apoio do intérprete. “É essencial essa ajuda, porque a criança consegue interagir com o mundo, nas atividades escolares e no ensino-aprendizado. Inclusive, estou aprendendo Libras para conseguir interagir melhor com eles”.

Atualmente, o município conta com oito alunos surdos oficialmente matriculados e um em processo de confirmação, que ainda aguarda o laudo médico para oficialização. Para atender a esse público, há quatro intérpretes de Libras, sendo dois deles surdos.

Segundo o coordenador geral da equipe multidisciplinar da SMECT, Felipe Miranda Mota, a presença do intérprete é essencial não só para a comunicação e aprendizagem, mas também para garantir que a criança se sinta parte da sociedade, tenha autonomia, independência, e possa participar de tudo com igualdade.

— A inclusão precisa ser vivida todos os dias, dentro e fora da escola. Esse é o compromisso que temos assumido, e buscamos aperfeiçoar a cada passo. Estamos trabalhando com todo afinco, mas sabendo que ainda há muito por fazer no aperfeiçoamento do atendimento educacional especializado desses alunos. Não vamos parar até que todos estejam devidamente assistidos e em desenvolvimento, não apenas pelo caráter da legislação, mas principalmente no caráter humano — disse Felipe.

Na última quinta-feira (1º), foi realizado um evento de conscientização sobre a inclusão e a Libras. Os participantes puderam compreender melhor o tema e aprender alguns sinais básicos, fortalecendo a comunicação e o respeito à diversidade.

— Vale destacar também o quanto a participação da família faz diferença nesse processo, desde a aceitação até a parceria no dia-a-dia. Além disso, temos uma equipe multidisciplinar muito engajada, que vem sendo fortalecida pela atual gestão, tanto pela prefeita Yara Cinthia quanto pela Secretaria de Educação, o que tem permitido um trabalho mais integrado e humano — afirmou o coordenador.

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Livro infantil propõe reflexão filosófica e encanta leitores

Desde os primórdios da humanidade, a pergunta "O que é a vida?" ecoa nas mentes de filósofos, cientistas e indivíduos comuns, desafiando a compreensão e instigando a busca por significado. Essa indagação fundamental, que transcende culturas e gerações, permeia a existência humana, convidando à reflexão sobre nossa essência, propósito e o complexo tecido de experiências que nos moldam. É nesse universo de questionamentos profundos que a literatura infantil encontra um terreno fértil para semear a curiosidade e o pensamento crítico desde cedo.

É exatamente essa a proposta de "O que é a vida?", um livro infantil que convida pequenos e grandes leitores a embarcar em uma jornada de descobertas. A narrativa central gira em torno de Théo, um menino de 8 anos, divertido, inteligente e, acima de tudo, muito curioso. Sua rotina de brincadeiras com jogos, pega varetas, dominó e quebra-cabeça é subitamente transformada quando ele ouve a instigante pergunta: "O que é a vida?".

A partir desse momento, a curiosidade de Théo o impulsiona a questionar seus pais e, em seguida, a vizinhança. Cada personagem que ele encontra oferece uma perspectiva única e singela sobre o significado da vida, transformando a busca por uma resposta em uma aventura coletiva e repleta de significados. O livro se destaca por apresentar uma história cativante e acessível, que estimula a reflexão sobre um tema tão complexo de forma leve e envolvente.

Por trás dessa obra sensível está Eusébio Dornellas, escritor, jornalista e relações públicas, que, com "O que é a vida?", faz uma bela homenagem ao seu próprio filho, Théo, que inspirou não apenas o nome do protagonista, mas também o olhar doce e questionador que guia a narrativa. Dornellas, mestre em Ensino pela Universidade Federal Fluminense e pós-graduado em diversas áreas da Comunicação e Educação, explora com sensibilidade o universo infantil, valorizando a curiosidade e o encantamento com o mundo. Sua experiência e paixão pela comunicação se refletem na clareza e profundidade com que aborda um tema tão universal.

O livro se destaca por sua estrutura narrativa em rimas, que confere um ritmo envolvente e facilita a leitura para as crianças. Cada personagem que Théo encontra, com suas múltiplas características e vivências, apresenta uma definição particular sobre o que é a vida, ao ser questionado pelo menino. Essa abordagem poética e diversificada não só enriquece a história, mas também ensina aos pequenos leitores a importância de respeitar as diferentes perspectivas e a beleza da pluralidade de significados que a vida pode ter.

DEPOIMENTOS

Elisa Duarte, comerciante e mãe:
"Vivo em um ritmo acelerado, e muitas vezes a gente esquece de parar para pensar nas coisas mais simples e profundas. 'O que é a vida?' me fez exatamente isso. Acompanhar o Théo em sua jornada de descobertas me lembrou da importância de valorizar cada momento e de como as crianças nos ensinam a ver o mundo com novos olhos. É um livro que inspira a reflexão e o diálogo em família, algo tão precioso nos dias de hoje".

Aline Ribeiro, advogada e mãe:
"Na minha profissão, sou treinada para buscar respostas claras e objetivas. No entanto, o livro me mostrou que algumas das perguntas mais importantes não têm uma única resposta, e que a beleza está justamente na diversidade de perspectivas. Recomendo a todos os pais que desejam enriquecer o universo de seus filhos com discussões significativas".

Ronaldo Castro, professor e pai:
"Sei o quanto é fundamental estimular a curiosidade e o questionamento nas crianças. O livro é uma ferramenta pedagógica fantástica! Ele aborda um tema complexo de maneira acessível, com rimas e personagens que representam diferentes visões de mundo. Acompanhar o Théo me fez refletir sobre como podemos guiar nossos filhos e alunos a construírem seus próprios entendimentos sobre a vida, sem impor verdades absolutas. É um livro que deveria estar em todas as escolas e lares".

Jonas Castro, 10 anos:
"Eu adorei o livro! O Théo é muito legal. Achei muito divertido ver como cada pessoa que ele perguntava falava uma coisa diferente. Aprendi que a vida pode ser um monte de coisas, tipo amor, brincadeira, música. E que não tem só uma resposta certa. É um livro que faz a gente pensar bastante".

O QUE É A VIDA?
O livro transcende a categoria de um simples livro infantil, posicionando-se como uma ferramenta valiosa para pais, educadores e, claro, as próprias crianças. Ele não oferece uma resposta única e definitiva, mas sim um convite à exploração, ao diálogo e à construção de um entendimento pessoal sobre a complexidade e a beleza da existência. Em um mundo onde as respostas rápidas são frequentemente valorizadas, a obra de Eusébio Dornellas resgata a importância da pausa, da reflexão e da curiosidade genuína.

Ao final da jornada de Théo, o leitor compreende que a vida é, de fato, feita de múltiplas respostas, e que todas elas possuem um valor intrínseco. É uma celebração da diversidade de pensamentos e sentimentos, um lembrete de que a busca pelo significado é tão enriquecedora quanto a própria descoberta. Este livro é, portanto, uma leitura essencial para quem deseja semear a filosofia e a empatia nos corações dos pequenos, preparando-os para um futuro onde a capacidade de questionar e refletir será cada vez mais fundamental.

Mais informações sobre o livro podem ser encontradas na no site da editora www.grupoeditorialzit.com.br/infantil/o-que-e-a-vida ou ainda, no Instagram do autor @esdornellas onde é possível conhecer outras obras.
Informação e foto: Comuniqque

SMECT vai realizar evento “MotivAÇÃO Saeb” para alunos do 5º ano

A Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Tecnologia (SMECT) continua realizando atividades para incentivar os alunos a realizarem as provas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Na próxima terça-feira (14), o projeto “MotivAÇÃO Saeb” vai ser realizado com alunos do 5º ano do Ensino Fundamental. O evento acontecerá no Cineteatro José Renato Cunha, na sede da secretaria.

Em setembro, o projeto foi desenvolvido com jovens do 9º ano. Segundo a diretora do Departamento de Ensino da SMECT, Renata Ramos Machado, desta vez a programação terá um foco mais lúdico, com participação do Palhaço Bidu, que vai conduzir a programação e interagir com os estudantes. As provas Saeb serão aplicadas de 20 a 31 de outubro.

A SMECT está desenvolvendo diversas atividades tendo como foco o Saeb, como a confecção de materiais específicos com base na matriz do sistema de avaliação, treinamento de questionários, reuniões de alinhamento em formato presencial e on-line, feedbacks de ações e o MobilizAÇÃO Saeb. Os alunos também receberão kit motivacional e escolar, com copo personalizado, entre outros itens. Ainda dentro das ações, haverá um momento de acolhida, envolvimento e motivação no período pré-teste.

Saeb
O Saeb é um conjunto de avaliações externas em larga escala que permite ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) realizar um diagnóstico da educação básica brasileira e de fatores que podem interferir no desempenho do estudante. Por meio de testes e questionários, aplicados a cada dois anos na rede pública e em uma amostra da rede privada, o Saeb reflete os níveis de aprendizagem demonstrados pelos estudantes avaliados, explicando esses resultados a partir de uma série de informações contextuais.

As médias de desempenho dos estudantes apuradas, juntamente com as taxas de aprovação, reprovação e abandono, apuradas no Censo Escolar, compõem o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).

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Sustentabilidade como Valor Pessoal e Social

No nível mais profundo, a sustentabilidade não é uma lista de tarefas ambientais, mas sim um valor intrínseco que deve guiar as decisões pessoais e a organização da sociedade. Ela representa uma nova ética baseada na interconexão entre o bem-estar humano, a justiça social e a saúde do planeta. Adotar a Sustentabilidade como Valor é reconhecer que nossas ações de hoje têm implicações diretas e irrevogáveis no futuro, exigindo uma mudança de mentalidade da posse excessiva para a responsabilidade compartilhada.

A Ética da Interconexão
A sustentabilidade pessoal começa com a compreensão de que não estamos isolados do meio ambiente. A poluição do ar que respiramos, a qualidade da água que bebemos e a saúde do solo que produz nossos alimentos afetam diretamente nossa saúde e qualidade de vida. Este reconhecimento nos move do individualismo para a ecocidadania.

O valor da sustentabilidade se manifesta em escolhas cotidianas:

Consumo Consciente: Priorizar o durável sobre o descartável, o local sobre o transportado e o ético sobre o barato. É a transição da identidade definida pelo ter para a identidade definida pelo ser e fazer.

Mobilidade: Escolher caminhar, pedalar ou usar transporte público não apenas reduz a pegada de carbono, mas melhora a saúde e devolve o espaço urbano para as pessoas.

Resiliência e Justiça Social
No âmbito social, a sustentabilidade exige justiça e equidade. A crise climática e a degradação ambiental afetam desproporcionalmente as populações mais vulneráveis, que são as que menos contribuíram para o problema. Assumir a sustentabilidade como valor implica defender a Justiça Ambiental – garantindo que todos tenham acesso a um ambiente limpo e saudável.

A sustentabilidade também é um valor de resiliência. Uma sociedade sustentável é aquela que está preparada para os choques futuros, sejam eles climáticos, econômicos ou sanitários. Isso se manifesta em comunidades com hortas urbanas (segurança alimentar), redes de solidariedade social e infraestrutura adaptada a eventos extremos. Conecta obras

O Poder da Cultura e da Educação
A mudança cultural é o motor final. A Educação Ambiental e a valorização da ciência são cruciais para formar gerações que respeitem os limites ecológicos. Filmes, arte, literatura e mídias sociais que promovem a beleza da natureza e a urgência da ação climática ajudam a internalizar a sustentabilidade no imaginário coletivo.

A Sustentabilidade como valor pessoal e social é a recusa em aceitar que a prosperidade de hoje se pague com o esgotamento do amanhã. É a defesa de um sistema que seja ecologicamente viável, socialmente justo e economicamente equitativo.

Fonte: Izabelly Mendes.

Notícia da polícia de encontro de ossada na Fazenda São Pedro em SFI

A guarnição da Polícia Millitar da 3ª Cia de São Francisco de Itabapoana, foi informada nesta manhã de quinta feira, 09 de uma possível ossada humana encontrada nas imediações de um canavial da Fazenda São Pedro.

Policiais rumo a localidade para conferir o fato.

“Bom é ser Criança” supera expectativas nos dois primeiros dias

Cerca de 2.250 alunos da rede municipal de ensino de São Francisco de Itabapoana participaram dos dois primeiros dias do evento “Bom é ser Criança”, que acontece na Praça dos Três Poderes, em frente à sede da Prefeitura, em comemoração pelo Dia das Crianças. O evento, que começou na terça-feira (07) e segue até esta quinta-feira (09), contou pela primeira vez com uma praça de alimentação, além de um parque com brinquedos infláveis, tenda para apresentação de peças de teatro e passeio de trenzinho.


De acordo com a diretora do Departamento de Cultura da Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Tecnologia (SMECT), Maenilse Gonçalves, os dois primeiros dias da festa superaram todas as expectativas. “A nossa avaliação é bem positiva. As crianças estão se divertindo nos brinquedos, interagindo e curtindo toda a estrutura. Com certeza, o que eles mais gostaram foram o passeio de trenzinho e o banho de espuma”, contou.

O encerramento do evento, nesta quinta-feira, promete ser especial, com um público de mais de 1.200 alunos para brincar e curtir toda a programação. "Vivenciar a infância é o objetivo deste evento. Por isso, preparamos tudo com muito carinho para que as nossas crianças jamais se esqueçam desse dia", ressaltou Maenilse, informando que a festa foi organizada para os 3.400 alunos das 43 escolas municipais.


Praça de alimentação – Pela primeira vez, a edição do evento do Dia das Crianças teve uma praça de alimentação com distribuição de lanches para os alunos. Segundo informações da equipe de nutrição da SMECT, foram distribuídos no local água, pipoca e picolés à vontade, mais de 8 mil cachorros-quentes, cerca de 5 mil algodões-doces e mais de 670 litros de refrigerante.

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Fiscalização de obras de SFI trocam experiências com equipes de Campos

Equipes do Departamento de Fiscalização de Obras de São Francisco de Itabapoana e de Campos dos Goytacazes se reuniram nesta terça-feira (07), para fortalecer a gestão pública e aprimorar os processos de fiscalização urbana. O encontro, que aconteceu na Secretaria de Planejamento Urbano, Mobilidade e Meio Ambiente de Campos, reuniu diretores de departamento, subsecretários e fiscais dos dois municípios.

Durante o encontro, foram discutidos diversos temas relevantes, como a informatização dos sistemas administrativos visando a agilizar o trâmite de serviços, como a solicitação de alvarás de construção, revisão das legislações municipais, regularização de loteamentos, revisão de valores de multas aplicadas, importância do zoneamento municipal, desmembramento de terrenos e autenticação de obras.

Também foi discutida a implantação do georreferenciamento em São Francisco, que é uma ferramenta essencial para o planejamento urbano, regularização fundiária, gestão do espaço público e transparência administrativa, além de contribuir para a valorização imobiliária e otimização dos serviços de emergência.

Na ocasião, a equipe do Departamento de Fiscalização de Obras de São Francisco de Itabapoana apresentou a criação da Comissão de Análise Especial (CAE), que tem como um de seus objetivos conduzir o processo de revisão e atualização dessas leis. O Departamento de Fiscalização de Obras é um órgão ligado à Secretaria Municipal de Obras, Serviços Públicos e Urbanismo.

O Departamento de Fiscalização de Campos também apresentou o sistema de informatização utilizado no município e o Código de Obras, que já está 80% revisado e aguarda por aprovação da Câmara Municipal.


Troca de experiências – Ao final do encontro, foi realizada uma rodada de perguntas para que as equipes de ambos os municípios pudessem tirar dúvidas, trocar experiências práticas e compartilhar soluções adotadas no dia a dia da fiscalização, além de reforçar a cooperação, a integração e o aprendizado mútuo entre as equipes.

A Prefeitura de São Francisco de Itabapoana, por meio do Departamento de Fiscalização de Obras, pela Secretaria Municipal de Obras, Urbanismo e Serviços Públicos, segue empenhada em promover parcerias e modernizações que garantam eficiência, transparência e justiça na gestão urbana.

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Lolita Palhacita ensina o valor do perdão no “Bom é ser Criança”

Com o propósito de ensinar o valor do perdão de forma lúdica, a Lolita Palhacita se utiliza da música, dança e interpretação. A companhia de teatro da Lolita está se apresentando durante o evento “Bom é ser Criança”, que acontece na Praça dos Três Poderes, em frente à sede da Prefeitura de São Francisco. A festa, que teve início nesta terça-feira (07) e segue até esta quinta-feira (09), em comemoração pelo Dia das Crianças, foi preparada para os alunos da rede municipal de ensino.


De acordo com a atriz Mônica Santos, que interpreta a Lolita Palhacita, a peça é uma forma de reforçar o valor do perdão, principalmente no ambiente escolar. “Através dos recursos do teatro, ensinamos o valor de perdoar o amiguinho, o colega da sala de aula. Durante a peça, criamos situações comuns ao ambiente escolar em que o perdão é essencial para a resolver problemas e questões”, contou.

Mônica ainda ressaltou a importância do evento para as crianças. “Um evento como esse é de extrema importância para promover o brincar, a amizade, a união, a interação social e também para aflorar a criatividade dessas crianças, além de ser uma ótima oportunidade para que eles possam se divertir e se expressar”, observou.


As apresentações da peça “O Valor do Perdão” acontecem duas vezes por dia, nos turnos da manhã e da tarde, para turmas diferentes. A duração da peça é de uma hora, em média.

O evento é uma realização da Prefeitura por meio da Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Tecnologia e do Departamento de Cultura.


Construção de valores - Para a professora Thaís da Silva Henriques, da Escola Municipal Victor Sarlo, no bairro Amontado, a construção de valores durante a infância é muito importante. “Nessa fase, as crianças precisam saber da importância do perdão, principalmente no ambiente escolar. Elas precisam entender o que é o cuidado com o próximo — não só com o colega, mas também com professores, com a família e na vida social”, disse Thaís, ressaltando que o evento superou todas as expectativas.

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“Bom é ser Criança” se destaca no calendário cultural de São Francisco

Depois de cinco anos, a festa do Dia das Crianças voltou a ser realizada na Praça do Três Poderes, em frente à sede da Prefeitura, durante três dias. O “Bom é ser Criança”, que teve início nesta terça-feira (07) e segue até a próxima quarta-feira (09), é uma realização da Prefeitura de São Francisco de Itabapoana por meio da Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Tecnologia (SMECT) e do Departamento de Cultura. A festa se firma como um dos eventos mais importantes do calendário cultural do município.


De acordo com a coordenadora do Departamento de Cultura da SMECT, Maenilse Gonçalves, o “Bom é ser Criança” é um evento tradicional e muito aguardado pelas crianças do município. “Realizar essa festa para os alunos da rede municipal reforça o nosso compromisso em valorizar as tradições e fortalecer os laços culturais da nossa cidade. O ‘Bom é ser Criança’ tem um significado especial para os nossos alunos porque eles esperam com entusiasmo e aproveitam cada momento de diversão”, destacou.

Maenilse também ressaltou o papel essencial da Cultura em São Francisco de Itabapoana. “O apoio da SMECT tem possibilitado ao Departamento de Cultura, atuar na realização dos eventos culturais do município, seja diretamente ou em parceria com outras secretarias, como ocorreu na 40ª Expo e outros eventos. Nosso propósito é promover a cultura, o lazer e o entretenimento, para população”, concluiu.


A coordenadora, destacou alguns dos eventos realizados neste ano em São Francisco de Itabapoana, como o Festival do Maracujá, o Luau da SMECT, o Verão do Seu Jeito, a Rancheirada da SMECT, o Sábado da Família e o Desfile de 7 de Setembro. “Temos outros eventos agendados e já estamos preparando um belíssimo Natal para São Francisco, repleto de magia, emoção e momentos inesquecíveis”, afirmou.

Cada uma dessas ações reforça o compromisso da gestão com a valorização da cultura, do lazer e das tradições do município. A Prefeitura segue trabalhando em iniciativas que fortalecem a identidade cultural do municipio e despertam o sentimento de pertencimento e orgulho em toda a população.

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Passeio de trenzinho encanta a criançada no “Bom é ser Criança”

Pela primeira vez, o passeio de trenzinho é uma das atrações na festa “Bom é ser Criança”, que acontece na Praça do Três Poderes, em frente à sede da Prefeitura de São Francisco de Itabapoana, em comemoração pelo Dia das Crianças. A novidade agradou muito à criançada, que tem formado filas para fazer o passeio. A festa, que teve início na terça-feira (07) e segue até esta quinta-feira (09), é uma realização da Prefeitura, por meio da Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Tecnologia (SMECT) e do Departamento de Cultura.


O evento foi preparado para os cerca de 3.400 alunos da rede municipal de ensino, que chegam ao local nos ônibus escolares da SMECT, acompanhados por diretores, professores e servidores das unidades. Em seguida, os estudantes entram na fila para passear no trenzinho, que tem música, personagens infantis e muita diversão. No veículo, eles saem da Praça dos Três Poderes e percorrem toda Avenida Vereador Edenites da Silva Viana, no Centro, até o Trevo das Praias, e depois retornam à Praça.


Para a professora Samira Rangel Paes, que trabalha na Escola Municipal Victor Sarlo, no bairro Amontado, muitos alunos estão tendo a experiência pela primeira vez. “Eles passaram a semana toda falando dessa festa e estavam ansiosos para andar de trenzinho. Alguns estão passeando pela primeira vez, e tenho certeza que nunca mais vão esquecer desse dia”, disse Samira, ressaltando que essa vivência possibilita que os alunos saiam da rotina do dia a dia e se divirtam verdadeiramente como crianças.


Brinquedos infláveis – Outra atração que está enchendo os olhos da criançada é o parque de brinquedos infláveis, que já é uma tradição na festa do Dia das Crianças. No total, são 15 brinquedos, entre eles: simulador da NASA, touro mecânico, chute a gol, pula-pula, banho de espuma, guerra de cotonete, escorrega, surfe mecânico e futebol de sabão.


O preferido das crianças é o banho de espuma. Foi nele que a estudante Danielle de Souza Santos, de 11 anos, da Escola Municipal Victor Sarlo, disse que se divertiu mais. “Estou achando tudo muito legal e divertido. É a primeira vez que brinco no banho de espuma. Nunca tinha ido a uma festa tão legal”, contou a menina, coberta de espuma.

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